¡HOLA DE NUEVO!
Durante las exposiciones de hoy, nuestros compañeros nos han enseñado a utilizar el video como recurso para la práctica educativa.
No basta con poner imagenes, audio y colores, si no que además debemos tener en cuenta los objetivos que queremos conseguir y cómo vamos a llevarlos a cabo dentro del aula.
A continuación dejamos las preguntas que nos han formulado los compañeros ue ayudan a sintetizar los conceptos más importantes sobre el tema:
1.- ¿Para qué sirve el
vídeo en el ámbito de la docencia?
El video puede favorecer los procesos perceptivos y cognitivos, introducir
y motivar a desarrollar y/ o profundizar, reforzar o sintetizar contenidos y
conocimientos. Deberá facilitar la participación y la intervendión del
alumnado.
Además de esto facilita la transmisión de información;
puede servir de herramienta para evaluar, motivar, investigar, comunicar,
conocer, etc.
2.- ¿Qué aspectos
debemos tener en cuenta a la hora de utilizar el vídeo en el aula?
Que debemos tener cierto dominio de
diseño y producción tanto el profesor como el alumno. A veces será necesario
hacer una inversión económica. Conocer los diferents formatos de video y
sistemas de reproducción. Tener en cuenta las restricciones de copyrigt.
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